遂宁二中师德师风专题教育活动实施方案

 

四川省遂宁市第二中学校

遂二中【2018 

“践行十九大精神、做让党放心、让学生和家长满意的人民教师”的师德师风专题教育活动实施方案

 为了深入学习十九大精神,进一步提高我校教师的思想政治素质业务道德水平,深入贯彻落实《教育部188bet的app进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》,按照遂宁市教育工委、教育局工作部署,结合我校实际,决定在我校开展以“践行十九大精神、做让党放心、让学生和家长满意的人民教师”为主题的师德师风专题教育活动。根据遂教工委【20182号文件和中小学教师职业道德规范等相关文件精神,结合我校教育实际,制订本实施方案。

一、指导思想和工作目标

 以党的十九大精神为指导,深入贯彻中、省、市188bet的app加强教师队伍建设的有关要求,以提高教职工队伍政治品德、职业道德和职业能力为导向,以“建人民满意的队伍、创人民满意的学校、办人民满意的教育”为宗旨,以“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教职工思想政治素质和职业道德素养为重点,以解决当前教职工在师德师风方面存在的突出问题为突破口,引导教师牢固树立正确的世界观、人生观和教育观,增强教书育人、以身立教的责任感和使命感,努力实现三个提升,全力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、人民满意的教职工队伍。

二、工作重点

1、学理论。努力学习党的十九大精神,学习习近平总书记来川讲话精神,学习中、省、市188bet的app加强教师队伍建设的有关要求,以理论武装教职工头脑。

2、育师德。以弘扬社会主义正气、培养良好风尚为着力点,努力培育广大教师昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神;努力培养广大教师爱岗敬业、甘为人梯的师德风范,努力提高广大教师师德水平和职业素养。

3、正师风。要引导广大教师切实增强政治意识、大局意识、廉洁意识和责任意识,要倡导教师具有高度的社会责任感、高尚的道德情操、无私的奉献精神、强烈的敬业精神,在全校中掀起人人争当人民满意的教师,个个勇创教育佳绩的热潮。

4、树师表。要注重培育、树立教师身边的先进典型,实事求是地挖掘身边师德模范的感人故事和先进事迹,使师德模范贴近教师、感染教师、引导教师。促进我校教师加强自我修养,不断强化为人师表意识。

三、领导机构

学校成立师德师风专题教育活动领导小组,加强师德师风教育活动的组织领导。

领导小组成员如下:

组长:邹显斌(校长、党委书记)

副组长:   张铃(党委副书记)邱志勇(副校长)王代彬(副校长)

           杨兰萍(副校长)   刘靖(副校长)

成员:      张力(政教处副主任)李江(办公室副主任)

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,具体负责师德师风教育的日常工作。

四、实施意见

1.宣传发动(201821—3月31 日),制定实施方案,成立组织机构,召开师德师风教育动员会,指出当前师德师风方面存在的突出问题,明确今后师德师风教育的工作思路,增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性。

2.学习教育阶段(201841—5月31),强化学习,开展形式多样的自我教育活动。一是组织教师学习党的十九大精神、习近平总书记在北师大座谈会讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等文件,提高教师的法律意识,增强依法治教的能力和水平。帮助教师牢固树立正确的世界观,人生观和价值观,自觉抵制各种错误思想和腐朽思想文化的影响,以良好的思想政治素质影响和引领学生。二是开展组内学习《中国师德手册》、《中国教师健康密码》,三是围绕怎样做新时期师德高尚的人民教师怎样做学生心目中的好老师怎样做一名优秀的班主任等交流研讨活动。深入思考学校管理暨师德师风教育的的一些重点问题。

3.自查自纠阶段(201861—8月31,找准师德建设的切入点。开展以敬业爱生、为人师表为主题的自查自纠活动。自查自纠的重点是对照《中小学教师职业道德规范》、教师职业道德十不准和师德承诺等,开展八查八看,对自己进行深刻的反思。一查贯彻教育方针情况,看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;二查热爱学生、尊重学生人格情况,看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为;三查关爱学生、注重学生全面发展的情况,看是否又不关心甚至放弃学习困难生的问题;四查为人师表、廉洁从教情况,看是否又向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、以营利为目的的有偿家教等以教谋私问题;五查遵守社会公德情况,看是否有赌博、酗酒、违反社会公德的现象;六查树立教师良好形象情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点;七查关心集体、尊重同事情况,看是否有有损害集体荣誉和不利于团结的言行;八查工作作风、工作纪律情况,看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为

4.分析整改、完善制度(201891—201811月),明确师德师风建设努力方向。一是撰写自我评价材料,在深入学习、自我反思的基础上,对照教师职业道德规范,每位教职工自我反思,找准存在的问题,分析存在问题的原因,明确今后努力的方向。存在严重问题的,要写出自查整改意见。二是举行师德师风承诺签名仪式,使教师们真正做到对学生耐心教育,多一份关爱,多一份义务;对工作精益求精,多一份钻研,多一份创新;对家长以诚相待,多一份理解,多一份沟通;对自身严以律己,多一份勤勉,多一份奉献。

5.总结表彰、落实奖惩(2018121—201812月底),巩固师德师风教育成果。总结师德师风教育活动的成果,表彰一批师德师风建设校级先进个人。

6.以五项举措为抓手,保障师德师风专题教育活动出成效。一抓观念更新,密切师生关系。倡导“人人都是德育工作者”的理念,要求每一位教职工要像热爱自己的子女一样关爱每一位学生,了解、相信、尊重、爱护、教好每一位学生。二抓读书学习,丰富文化底蕴。开展丰富多彩的读书活动,发动教师人人参与,结合学校开展读书活动,为教师搭建交流读书心得的平台,让教师相互切磋,共同提高。三抓教育培训,提高师德认识。通过组织专题学习讲座,引导行为研究,开展互动或研讨等形式提高教师师德认识。四抓建设活动,提升师德素养。组织开展师德演讲、师德征文,组织教师撰写教师心语、人生格言、座右铭,大力推广使用阳光用语等强化师德教育。五抓督查考评,激励争先创优。

师德建设是一项长期艰巨的工作。学校建立健全激励监督机制,引导和督促广大教育工作者自觉履行师德义务。一是实行师德师风一票否决制。把师德师风建设纳入教职年度考核和绩效考核体系。学校领导、中层干部和优秀骨干教师要以身作则,率先垂范,模范执行师德规范。凡师德师风方面存在严重问题的,取消其各项评先评优资格,其年度考核、绩效考核结果为不合格或基本合格。二是树立师德典型,严肃处理违反师德问题。评选出一批在师德师风主题活动中涌现出来的教学业绩突出、师德事迹感人的教师,并通过多种渠道大力弘扬师德先进典型,号召广大教职工相互学习、取长补短,达到用身边的人和事教育身边人的目的,把师德建设活动推向新阶段。对师德方面存在一定问题的教师,要求认真查找,深刻反省,及时整改;对严重违反师德规定,群众反映强烈的,要坚决实行一票否决制,同时要进行必要的批评教育和相应的处罚,情节严重并造成重大影响的还要追究责任、严肃查处。

五、活动要求

1.师德建设是一项长期而艰巨的工作,关系到教育公平与优质均衡教育的实现,关系到社会的和谐稳定。把师德师风教育活动作为贯彻落实科学发展观的重要举措,作为加强和完善教师队伍建设的重要工作,充分发挥共产党员、工会、共青团等在教育活动中的积极作用,形成统一组织、齐抓共管的工作格局,要真抓实管,见成效。

2.活动内容要着力反映广大教职工在爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远等方面的崇高师德风范。体现教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯、乐于奉献的师德;以学生为本、以言传道、以行垂范的师道;创新发展、求真务实、精湛高超的师艺。

3.要坚持“真人、真事、真情”的原则,结合工作实际,重点查找违反师德的行为,挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

四川省遂宁市第二中学校

                                                    O一八年三月

附:1.师德师风专题教育活动安排表

“学报告、守规范、扬师德、强素质、树形象”师德师风专题教育活动安排表

活动主题

时间安排

     

活动形式

主讲人

组织学习

 

 

动员引领

 

 

加强培训

 

 

查摆问题

 

 

总结提高

20183

学校党委制定实施细则进行动员

政治学习

刘靖

20183-4

1、组织教师学习十九大、

2、教师职业道德规范、标准等教育法律法规

3、全校班主任德育工作例会

讲座

政治学习

班主任会

邹显斌

刘靖

张力

20184

制定《学校教职工工作准则》、组织教师学习并签订师德承诺书

年级会

年级主分管

20184

组织全校班主任德育主题班会大赛

集中比赛

政教处

20185

学习《习近平北师大座谈会讲话》、《金宝博188滚球推荐教育负面清单》并撰写笔记

政治学习

张力

20185

教师针对自身实际对照教师职业道德规范和“八查八看”查找问题开展自省自查活动并整改表

年级组会

主分管

20186

学校对教师整改情况进行评议同时组织教师进行“五评”活动和师德师风测评表,并记入教师档案。

评价表

党委

政教处

20186

组织教师讨论做好师德教育典型案例和材料的收集

党委会

主分管

20187

组织教职工围绕《怎样做学生心目中好老师》等主题的大讨论活动,优秀代表交流,写好笔记和讨论体会。

学校通过民主推荐、测评方式评出校级师德标兵

政治学习

办公会

政教处

20188

学校党委制定师德培训和学习计划

 

政教处

20188-9

学校党支部倡议开展“爱生月”、“亲师周”活动

升旗仪式

政教处

201810-11

学校继续深化教师师德整改情况并写出自查自评报告

 

政教处

201812

学校完善师德管理制度写出总结、典型经验

 

政教处